Deze week in groep 1/2A

Deze week zijn we gestart met een nieuw thema; Avontuur. Een ruim begrip, het sluit goed aan bij het thema van de kinderboeken week dat ook Avontuur is. Eigenlijk is iedere dag bij ons een Avontuur deze komende weken. We zijn gestart met een bingo door de school. Hierbij zijn de kinderen in tweetallen op zoek gegaan naar de plaatjes van de Bingo kaart. De opdrachten in het circuit hadden te maken met de Ruimte, we hebben planeten geknipt en geplakt, planeten bij elkaar gezocht en ook het spel rol en bedek. Hierbij leren de kinderen de dobbelsteen structuur goed kennen, wanneer ze bv een 4 gooien zoeken ze het getal 4 en bedekken dat met een dopje. De knutsel deze week was een raket! Ook het versje van deze week ging ook over de ruimte:

Ik heb mijn raket in de tuin gezet

Een druk op de knop, we stijgen op

Momentje maan ik kom eraan

En ben ik eenmaal boven, boven op de maan

Dan doe ik voor jou ik voor jou alle sterren aan.

Woensdag was de start van de kinderboekenweek. De school was prachtig versierd en er was muziek bij binnenkomst. In de klas hebben we het liedje van Kinderen voor kinderen al een aantal keren geluisterd, dit liedje kunt u vinden op You Tube. De kinderen van groep 5 en 6 kwamen voorlezen voor de kleuters. Een mooi moment van verbinding tussen groot en klein. Wat is er mooier dan voorlezen. Wij hebben er allemaal van genoten.

Op vrijdag 17 oktober vieren wij Brugdag, het is de afsluiting van de kinderboekenweek. We spelen met alle kinderen van De Brug spelletjes door de hele school. Op deze dag mogen de kinderen verkleed naar school komen. Niets moet en alles mag! Als jullie het leuk vinden kan het verkleden ook in het thema Avontuur.

De letter van de week was de P, we hebben weer allerlei woorden bedacht met deze letter. 

Wilt u een foto van uw kind sturen met zijn/haar favoriete boek op het favoriete plekje in huis om te lezen.Dan kunnen ze daar over vertellen in de klas. Mag via de mail of via een Topic. angelique.strijker@blosse.nl

Deze week hebben we de begrippen meer, minder en evenveel geoefend. Hoeveel jongens en hoeveel meisjes zijn er in de klas. Hoeveel kinderen van 4 jaar en hoeveel kinderen van 5 jaar. Toen hebben we torens gemaakt van de blokken, om het goed te kunnen zien, daarbij hebben we de begrippen besproken.

Een fijn weekend allemaal en tot maandag,

Lieve groet Angelique.