Dyslexie

De Brug hanteert het landelijk dyslexieprotocol.

Leerlingen worden vanaf de kleuterbouw gevolgd in hun ontwikkeling op lezen en spelling. Wanneer dat nodig is krijgen de leerlingen binnen en buiten de leesles aanvullende instructie en begeleiding. Daarbij wordt op De Brug gewerkt met connectlezen en ralfilezen.

In de groepen 1 tot en met 4 richten we ons op verbetering van de lees- en spellingprestaties. Wanneer de extra instructie en begeleiding onvoldoende resultaat heeft wordt de mogelijkheid van een dyslexieonderzoek met de ouders besproken.

Vanaf groep 5 blijft er extra instructie en begeleiding voor het verbeteren van de lees- en spellingprestaties. Daarnaast zorgt de leerkracht dat de leerling buiten de leesles om waar nodig compensatie of dispensatie krijgt. Door bijvoorbeeld mondeling toetsen, maatjeswerk en het inzetten van software heeft de leerling minder last van de dyslexie bij de overige vakgebieden.